Détails de la formation
14 octobre 2021 – V1
PUBLIC VISE:
- Auxiliaires de puériculture, infirmières puéricultrices
- Assistants d’accueil
- Éducatrice jeunes enfants
- Assistantes maternelles
- Psychologues
PRE-REQUIS :
- Aucun
OBJECTIFS :
- Comprendre les spécificités de la médiation interculturelle
- Se décentrer de leurs pratiques et raisonnements habituels
- Développer une meilleure capacité de compréhension et d’écoute face à l’altérité
- Mettre en place un système d’amélioration de la qualité de l’accueil au sein de l’établissement
DURÉE ET LIEU :
- Deux journées sur des dates à définir. Lieu à définir, en présentiel
NOMBRE DE STAGIAIRES MAXIMUM :
- 15
MODALITÉS D’ACCÈS ET DÉLAIS :
- Dans le mois qui suit votre demande en fonction des contraintes. Pas d’inscription individuelle.
INDICATEURS DE RÉSULTATS :
- Évaluation des stagiaires en amont et en aval de la formation
FORMAT :
- Groupe en inter ou en intra entreprises
DATES ET HORAIRES :
- Formation proposée à titre d’exemple, à définir en fonction de votre demande.
TARIFS :
- A partir de 160 Euros de l’heure
MÉTHODES MOBILISEES, MOYENS PEDAGOGIQUES :
- Alternance d’apports théoriques et de cas réels supervisés.
- Support Powerpoint, apports d’outils d’animation de groupes et de créativité, jeux divers sur différentes tranches d’âge des enfants.
- Mises en situation, jeux de rôle.
- Questionnaires QCM pour valider les acquis en cours de formation.
INTERVENANTE :
Marie Péresse Gimbert
Médiatrice diplômée de l’IFOMENE, Institut Catholique de Paris, et formatrice en médiation et gestion conflits. Master en Sociologie et Sciences Politiques de l’Université de Madrid. Diplômée de Sciences-Po Paris.
J’ai suivi ma formation de formateur à l’Université de Paix de Namur (Belgique) sur le dispositif « Graine de Médiateurs », gestion des émotions de l’enfant et communication non violente, la pratique de la médiation interculturelle au regard des populations migrantes et issue de l’immigration.
Je suis formatrice pour le CNFPT et l’Education Nationale.
Membre de l’AME, Association des Médiateurs du Barreau de Paris, j’interviens auprès de 17 Cours d’Appels en France.
PROGRAMME DÉTAILLE
Planning du cours
JOUR 1 :
- Les spécificités de la médiation interculturelle
- La problématique de l’interculturalité
- L’approche du médiateur
- Se décentrer de sa pratique
- Connaître son cadre de référence
- Se décaler pour accueillir l’autre
JOUR 2 :
- Développer sa capacité d’écoute et de compréhension
- L’écoute active
- Les techniques de reformulation
- Contribuer à l’amélioration du Vivre Ensemble
- Créer du lien entre le professionnel, l’enfant et la famille
- S’affirmer en tant que professionnel de l’enfance
PÉDAGOGIE ET ÉVALUATION
Méthode
- Exposés théoriques sous formes courte
- Échanges
- Apports d’expériences des participants
- Mises en situation.
Évaluation
- Test de positionnement en amont (quizz / questionnaire)
- Fiche d’évaluation à chaud : questionnaire durant la dernière heure de formation
- Evaluation à froid : questionnaire par mail un mois après la formation
- Attestation de participation à la formation
ACCESSIBILITE AUX PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP
Équilibres & Médiations facilite la qualité des relations humaines et l’amélioration du vivre ensemble dans les entreprises et les organisations.
Les personnes en situation de handicap peuvent avoir besoin d’être accompagnées de manière spécifique ou de bénéficier d’une aide adaptée.
Afin de nous assurer que des moyens adaptés sont mis en œuvre pour nos interventions en fonction des besoins spécifiques liés à la situation de handicap, nous sommes à la disposition de chacun par courriel marie.peresse@equilibres-mediations.com ou par
téléphone : 06 42 84 58 34.